Представьте, что вы пришли в спортзал, но тренер не видит, как вы делаете упражнение. Сможет ли он поправить вашу технику? Вряд ли. То же самое происходит и на онлайн-занятиях. Включенная камера очень важна нашим преподавателям.

Мы провели мини-исследование внутри нашего центра, поговорили с нашими специалистами и узнали, как меняется атмосфера, когда ученик решает остаться «на виду» и влияет ли это на усвоение материала, что они вообще думают о том, что абитуриенты предпочитают заниматься без камеры.

Мария, руководитель

Занятие с выключенной камерой и микрофоном - это не обучение, а просмотр трансляции. Преподаватель не видит реакции, не слышит вопросов, не может вовремя заметить, что ученик «потерялся», - а значит, не может учить. Мы проверили это на цифрах: ученики, которые занимались без камеры, сдали в среднем на 17 баллов ниже.

Анастасия, администратор

Педагог сразу видит, что ученику в моменте не понятно. Ученик не расслабляется, нет возможности параллельно сидеть в телефоне или заниматься своими делами. Если выполняют самостоятельное задание меньше шансов списать/ подсмотреть. Педагог видит живых людей, а не разговаривает со стенкой.

Людмила, преподаватель биологии

Когда есть зрительный контакт с ребёнком можно понять понимает он о чём говорит учитель или нет. Какое настроение у ребёнка. Это позволяет вовремя переспросить, сменить темп, дать подсказку или похвалить. Когда ребёнок знает, что его видно и слышно, он меньше отвлекается телефон или посторонние сайты.

Анастасия, преподаватель химии

Я удивлена тоже, что они не включают камеру, впервые такое вижу:) Через микрофон общались и работали все.... я бы сказала, что дети более сосредоточены, если включают камеру, их взгляд точно направлен на экран. А так можно ноут оставить и ходить по комнате, дела делать.

Ксения, преподаватель английского

Знаю, как много сил отнимает у ребят подготовка. Именно поэтому мы занимаемся онлайн - чтобы сэкономить их драгоценную энергию на дорогу и перенаправить её в нужное русло: на отработку тестов на платформе. Это даёт реальное закрепление материала и видимый прогресс.

Но живой урок - это наша база. На нём я лично работаю с каждым учеником, вижу пробелы и сразу даю обратную связь. Чтобы это было эффективно, мне очень нужна обратная связь от них: слышать голос и видеть заинтересованность.

Уважаемые родители, большая просьба - обсудите с детьми включение микрофона (обязательно) и камеры (желательно). Это не контроль, а возможность выжать максимум из каждого занятия!

Елена, преподаватель русского языка

Кроме того, что я не понимаю, точно ли меня слышат, точно ли всё понятно, отсутствие камеры выстраивает своеобразный барьер между нами. В группе обычно складывается такая дружеская, доверительная атмосфера, где ученики находят себе друзей, поддержку. Тот, кто «остаётся в тени» больше закрывается, лишает себя такой нужно поддержки от других ребят, должного внимания от педагога. Ни для кого не секрет, что высокий балл у тех, кто работает без камеры - большая редкость. Ничего страшного, если ребята устали или заболели, но, когда это постоянно - результат не заставит себя ждать.

Владимир, преподаватель математики

Первый момент - это дисциплинирует детей, стимул не отвлекаться на посторонние дела, а во вторых - преподаватель по взгляду и голосу ученика может понять действительно ли ребёнок понял материал, так как часто бывает так, что пишет что все понятно, но на самом деле ничего не понял.

Включенная камера - это самый простой и бесплатный способ повысить эффективность каждого урока без дополнительных учебников и домашних заданий.

Опыт наших преподавателей доказывает: ученики, которые не прячутся за черным квадратом, быстрее достигают целей, реже переспрашивают и глубже погружаются в материал.

Поступаешь в 2027?
45 минут бесплатно — определим уровень и составим план.
Пробный урок